随着“双减”政策的来临，各地教育的不断发展，教育的多元化以及是国内教育发展的趋势。现如今，培养学生的素质不能单单依靠文化教育，多样化的兴趣爱好，多方面的培养已经构成现代化教育的主要内容。谱擂音乐创始人是是致力于从中小学，到大学音乐教育创新研究的音乐教育家，他为民族与现代音乐的发展做出贡献。创立了全国青少年优秀音乐培训机构。谱擂拥有独特的教育理念，对学生音乐教育拥有细致的研究。谱擂创始人胡爽从事学校音乐创新研究，认为音乐教学对于学生延伸素质发展，传承文化是非常有价值的。他提到：近年来，教学形势瞬息万变，教学材料、教学方法不断变化，国内外教学方案不断涌现。 越来越多的老师到来，在音乐教学中得到越来越多的回报。虽然看起来音乐教育越来越好，但国内还是没有基础教育和核心的点。

在教学方法上，胡爽提到：在国外学习的很多教学方法都是在幼儿时期教授的，但中国没有耐心致力于整个音乐教育。学校的教学方法只根据教学方法和大学的教学进行教学，大学的教授通常会教大学的学生，导致出现了很多问题。每个老师都不一样，结果也不一样。他举例说明：比如一首小歌的四句歌词，作为理解层面的小歌，这四句歌词怎么教好？段落层次、音乐方向、语调、声音选择、风格选择、音乐指南、查看所有歌曲、左右层次等等。如何用好办法让他们感兴趣？其实这也是一个可研究的点。如果要教学生，老师就不能试图节省时间和麻烦。

在胡爽的推动下，谱擂在教和学，音乐的发展中有着巨大的价值。谱擂音乐”培养了大批获奖学员以及音乐专业从业者，常年活跃在音乐节以及各个音乐活动中。在“教育学”“教育与研究”等专业刊物发表多篇对音乐教育事业有贡献的论文并获奖。如《小学音乐教学中让学生自主参与构建高效堂的研究》《民族文化传承视角下高校音乐教育改革研究》等。音乐教育是一个非常长的教育线，它不是一蹴而就的。胡爽认为，音乐是中小学，乃至大学非常重要的一个学科，对学生的精神层次培养有着非常大的作用，而音乐教育常常因文化学业打紧迫而常常被忽视，甚至忽略。这看似为主科的学习节省了大量时间，但实则不利于学生的发展。谱擂在音乐教育和音乐发展中起着非常紧密的桥梁作用，它不仅仅致力于音乐教育的资源支撑，而且更面向广大热爱音乐的人，吸引更多的音乐人才，为音乐事业的发展做了一次重要的推动。

在未来，系统化的音乐教育会慢慢地出现并完善。谱擂在新的时代中，有更多的用武之地。

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