自从孩子读初中后，就明显感觉到学习起来“吃力”了不少。由于孩子一直都是比较乖巧听话的，小学阶段的成绩也都还不错，所以在辅导他的学习上也没有花工夫。但是初中之后，学习内容增多、难度增大，光靠“努力”已经不能有效地提高成绩了。后来，我通过其他家长了解到了乐读优课，觉得他们的教学理念“激发兴趣，培养习惯”也挺科学的，而且主讲老师们大多是毕业于985、211这些重点高校的，就抱着试一试的态度给孩子报名了。学了一个季度下来，确实能看到有明显的进步。

首先，乐读优课的课程设计趣味性强，老师的上课方式也很灵活、幽默，很受孩子们的喜欢和尊敬，把这些青春期小孩的心思研究得透透的，所以有“老师讲一句胜过家长讲十句的效果”。

还有就是学习方法和学习习惯的养成，包括如何课前预习重点要注意什么，怎么去做课堂笔记，准备错题本、不同题型的易错点和解题方法等，老师课堂不仅会总结这些方法，而且还会帮助他们去潜移默化地落实，形成习惯，别的不说，我看到孩子自己整理的思维导图的笔记，就可以看得出他有真正去动脑把课本知识转化成自己的能力。

“学习有意思”不仅仅是乐读优课的一句口号，乐读优课通过专业的教研团队、高素质的教师队伍和智能化的教学工具，真正地让课堂鲜活、有意思起来，让孩子的学习更有趣、更简单。相信，孩子在乐读优课老师们的引导下，可以再上一层楼。

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