最近，浙江竞赛圈又有好消息传来——在不久前结束的国际天文与天体物理奥林匹克竞赛(IOAA2021)中，中国队9名参赛选手全部获奖：5枚金牌、2枚银牌和2枚铜牌。

浙江省镇海中学的戎峻泽

其中有2枚金牌属于浙江!分别来自绍兴市第一中学的朱毅轩和。

在认识这两位学霸前，先给大家做个科普，在天文赛事领域，有三大国际天文奥赛：

国际天文与天体物理奥林匹克竞赛(IOAA)

国际天文学奥林匹克竞赛(IAO)

亚洲和太平洋地区天文学奥林匹克竞赛(APAO)

其中，国际天文与天体物理奥林匹克竞赛(IOAA)是业界公认的级别最高、难度最大、竞争最激烈的天文奥赛。参赛者要通过全国预赛、决赛、国家队选拔等重重关卡，才能代表中国站上国际竞赛舞台。

我想要考北大天文学专业

绍兴一中的朱毅轩现读高二，他是个说话很有条理，很内敛的男生。他爱上天文学，是在小学。“我从小爱看星星，小时候也看了一些天文学书籍，就爱上了天文学。”

他在初中都是自学天文，进步不大，后来认识了绍兴一中天文学竞赛金牌教练卢燎亚，进步很大。“卢老师对我们都非常关心，除了讲书本内容，卢老师也自己出题给我们练习，带我们观星，对我们帮助很大。”

因为疫情，这次比赛采用线上的形式，比赛在北京，赛期为5天。“每天晚上六点开始比赛，主办方把试卷传过来，我们做好之后再传过去。一次考试5个小时。”

朱毅轩说：“比赛主要考察天文和物理知识，比赛题目都比较长，具体题目他有点不记得了。只记得题干最短的一道题目是问，从赤道发射卫星到北极点，发射的最小速度是多少?我们平时练习的题目，涉及天球坐标，轨道物理等，跟物理、数学知识都有相关，有点偏理论。大家还要去郊外或者教学楼顶观星星。原来线下比赛中，是有用天文望远镜找星星这个环节的。”

这次比赛，很多题目跟物理有关。小朱同学这些年参加物理竞赛的经历，让他占得了优势。小朱认为，这枚金牌既是对他热爱天文的肯定，也是一种鼓励。

小朱说，天文学，其实跟大家关系很大，天文学是基础学科，比如现在用的北斗导航，与天文学密不可分;天文学与航空航天也有非常密切的联系。

现在小朱家里有很多天文望远镜，他说，希望今后能投身天文学，他的目标是考上北大天文系。

父母很重视让孩子独立自主

目前，朱毅轩的成绩位于绍兴一中前20左右。成为国际天文奥赛中国国家队队员，又能在学业成绩上保持领先，家长在培养上有什么秘诀吗?

朱毅轩妈妈介绍，他们家没有为小朱花钱上培训班补过课，但平时很注重言传身教。比如初中的时候就引导他，自学高中的课。“现在初中比较空，高中比较忙，你可以试着看下高中的课本。”在家长引导下，朱毅轩翻看表哥的高中课本，看得很喜欢。

此外，小朱的爸爸妈妈对孩子成长是比较开放的。“只要孩子能完成自己做学生的本分，认真完成学业和学校老师的各项要求;能完成作为家庭成员的本分，完成打扫卫生、洗碗等各种家务，能在父母出差时烧饭养活自己，我们就支持孩子拓展自己的兴趣爱好。也因此，朱毅轩10岁就会自己炒蛋炒饭了，初中时是家里的小家电修理工。家庭每年假期旅行的订车票、酒店，朱毅轩从参与到独立负责，也获得了很多锻炼。”

“自小培养小朱的独立能力，让他独立自主做对的事，选定自己的学业和人生方向，最终不管到哪里，都是最好的结果。”小朱妈妈说。

一枚“惊喜”的金牌

镇海中学首次派学生参加IOAA，高二男生戎峻泽就拿到了一枚金牌，而这枚金牌来的着实有些跌宕起伏。

受疫情影响，今年的IOAA比赛全部参赛国均采取线上方式参加。中国代表队集中在北京天文馆中国分赛场参赛。由于分数问编环节系统过载，导致直到闭幕式部分学生的分数依然没有得到及时的检查和更正。

“那天我们在看闭幕式的直播，颁奖环节从7点一直拖到了10点才开始，当时宣布的获奖信息是戎峻泽拿到银牌。”戎峻泽的指导老师罗祥海笑着说，“其实拿到银牌大家也很开心了，毕竟是我们学校第一次派学生参赛。”

赛后，主办方对所有分数问编环节领队意见和学生最终成绩进行了核实，戎峻泽获得的银牌被更正为金牌。戎峻泽第一时间把这个好消息告诉了罗老师，这份意外之喜让大家都很高兴。

“赛前也没有想过能拿金牌，这次比赛让我认识了很多志同道合的同学，大家一起聊的很开心。”戎峻泽说，这次竞赛分为理论考试、数据分析、观测、太阳物理等四场考试，其中最令人难忘的是理论考，是一场体力与智力的双重考验。“那天从晚上6点开始考，考完已经11点多了，理论考试总共15道题，考卷、答题卡、草稿纸加起来，整整有100页，考试前我给自己泡了两包速溶咖啡提神。”戎峻泽笑着说。

三年级时开始对天文感兴趣

戎峻泽对于天文的兴趣，始于小学三年级。

“当时青少年宫报名，我选择了自己感兴趣的天文小组，因为觉得天文学很神秘，天文知识很有趣。”爸爸妈妈看他喜欢，也很支持，家里订了《天文爱好者》杂志，每月一本，一直订到现在。

戎峻泽爸爸说：“孩子的学习成绩并不算拔尖，但一直很自觉，所以平时管的不多，孩子说要买望远镜、买课外书，做家长的就支持他。人这一辈子能有一件热爱的事情，是非常难得的。”

在罗老师眼里，戎峻泽是一个性格开朗、憨厚踏实、有责任感的阳光男孩。去年开始，学校组建了天文兴趣小组，罗老师每周会花一节晚自习的时间，给组里的同学讲天文学、天体物理学等。

镇海中学也很注重学生个性特长的发展，天文社的活动开展得到了学校的大力支持，修缮、购置了系列天文设施。这学期，天文社已经组织了两次大型天文观象活动，上个月的月食，操场上架起了四五架天文望远镜，吸引了很多同学前来观测。

天文奥赛的比赛内容主要分为理论考试和实测考试两部分，对于学生的天文知识储备、跨学科综合能力的要求非常高。

比如，观测题，给你一张星图，需要直接说出看到的是什么星座;满天的星星里，拿掉其中几颗亮星，也要能立马发现，堪比最强大脑里的记忆力考察。

“其实天空中的星星并不是杂乱无章的，尤其是亮星，只要多翻星图，多看星空，就能找出规律。”戎峻泽说，相比观测题，自己更喜欢钻研理论题，去计算星系的绕转速度，恒星的亮度，宇宙的膨胀速度……

少一些功利，多一些热爱

除了天文与天体物理竞赛(IOAA)，戎峻泽还参加了今年的化学奥赛，并获得浙江省一等奖。

戎峻泽对于化学的喜爱，跟天文不相上下。“我觉得化学和天文一样，都是探索未知的东西，化学的很多理论都是不完善的，需要我们去研究，就像去了解未知的星球一样。”

都说学天文的人要经常抬头看星星，戎峻泽也经常会走在路上时，突然仰头看看天。“不过城市里的光污染太严重了，我去四明山观测过几次，山里真的不一样，满天星斗。”

高二的戎峻泽给自己定下的大学目标有两个，一是南京大学的天文系，另一个是北京大学的化学系。

和五大学科竞赛进入国家集训队即可获得清北保送资格相比，天文学奥赛虽然含金量很高，但拿奖后所谓的“升学优惠”并不多，按罗老师的话说，天文学竞赛“少了一些功利，多了一些热爱。”

戎峻泽坦言，五大学科竞赛相比，天文算比较小众的。“我认识一些朋友，他们对天文也很感兴趣，但很多人迫于学业压力放弃了。”这学期，学校天文兴趣小组又新加入了几位高一学生，戎峻泽把自己的参赛经验毫无保留地分享给他们，希望能够鼓励更多的人一起探索天文的乐趣。

“我们国家天文学方面的人才非常稀缺，而想要学好天文，需要凭借真正的热爱。”镇海中学老师罗祥海说。

天文学在浙江高考招生数量很少

记者搜索了最新的全国第四轮学科评估结果，国内高校中，天文学最强的高校分别是南京大学和中国科学技术大学，往后分别是北京大学、上海交通大学，北京师范大学。

从浙江省教育考试院公布的浙江省2020年/2021年普通高校招生普通类第一段平行投档分数线表来看，国内高校在浙江招天文学本科生数量很少。

2020年，北京大学曾在浙江招天文学专业本科生1人，投档线是700分，名次号是75。云南大学招2人，投档线是627，名次号是22758。

2021年，只有云南大学在浙江招本科生3人，投档线是621分，名次号是23372。

绍兴一中天文学金牌教练卢燎亚说，天文学属于小众学科，全国高校招生大约在200多人，多以自主招生为主。天文学培养的多是从事相关科研工作的人，而且招生的学校都是高水平大学。如果要讲天文学跟老百姓的关系，那么导航系统、时间的测量、大地测量等与天文学密不可分。天文学还要负责探索宇宙奥秘，这些都是远在天边的事情，但对人类的发展，都是很重大的事。