又到一年高校毕业季，就业话题再次成为舆论关注的热点，更成为疫情形势下应届高校毕业生必须直面的问题。

作为广州民办大学，广州商学院给出完美答案，用“555”教育模式，应对疫情下的毕业生就业难题，开启教育的新征程。

广州商学院2011年获得学士学位授予权，2014年成为广东省第一所由独立学院转设的普通本科高校。自由独立学院转设以来，学校落实立德树人根本任务，突出应用型人才培养，加强产教融合，协同育人，培养区域尤其是广州经济社会发展需要的高素质应用型人才。广州商学院高度重视协同育人试点工作，统筹谋划，致力于搭建专本衔接应用型人才培养“立交桥”。

而近期受新冠疫情冲击的影响，今年高校毕业生就业形势更加严峻。

广州商学院高瞻远瞩，早提出“555”教育模式，聚焦学生生涯规划能力、职业发展能力、职业适应力、创新创业能力、团队合作力五种能力提升、实施课程教育、活动教育、典型教育、朋辈教育、政策引导五大教育指导、提升学生就业指导与服务的全程化、全员化、专业化、个性化、信息化“五化”水平，增强就业育人工作成效，促进毕业生充分就业和高质量就业。

为响应大力促进毕业生充分就业，积极引导毕业生基层就业，重点扶持困难学生就业，鼓励自主创业的国家政策。广州商学院完善校园管理机制，设置就业创业工作制度14项以保障管理工作规范进行。

更有面向全体学生开展38学时的生涯发展与就业指导课程，激发学生规划意识并梳理正确的就业创业观；积极开展大学生就业创业服务季活动，比如职业生涯规划大赛、创新创业大赛等，把专业与就业技能有机衔接；开展就业分享讲座、收集就业典型，优秀朋辈其带头作用，以帮助学生汲取能多就业咨询；做好政治引导与意向交流，对有需求的学生提供一对一生涯咨询辅导；运用信息化技术提高信息传达效率；关注毕业生发展状况，了解用人单位的意见，以达到校企结合有针对性地提高人才培养质量。

广州商学院适应产业转型升级，增强校企结合教育适应性，共同将企业的新技术、新工艺开发成为行业标准，提升服务产业能力。更促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，有效提升就业率，奏响产教同频共振的最强音。

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